Les élèves étudient l’histoire de la Confédération canadienne. Ils étudient les dates et événements d’importance qui jalonnent ces 138 ans d’histoire et envisagent d’autres systèmes de représentation parlementaire. Cette étude permet aux élèves de mieux connaître les provinces et leur superficie comparée à leur population. Finalement, les activités d’enrichissement donnent aux élèves l’occasion d’approfondir leurs connaissances des partis politiques fédéraux et du système parlementaire.

Dans cette leçon, les élèves étudient l’évolution géopolitique du Canada. Cette leçon s’appuie sur les pages 34 et 35 du Grand Atlas du Canada et les sections appropriées de son site Web. L’objectif principal est l’étude des changements géopolitiques qui jalonnent l’évolution du Canada depuis l’établissement de la Confédération en 1867. Cette leçon porte également sur la représentation politique par régions.